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小班语言活动拔萝卜的活动目标都有哪些

小班语言《拔萝卜》活动目标: 1、倾听故事,了解故事的主要情节。 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”。 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐。

教学目标: 1、知识目标:在初读绘本的过程中理解故事的主要内容,并巩固阅读的基本技能。 2、能力目标:培养观察力和理解力,能大胆地用完整的语句表达自己对故事的理解,发展想象力和语言表达能力。 3、情感目标:通过观赏绘本夸张有趣的画面...

幼儿园拔萝卜剧本教案 活动目标: 1、能初步理解故事的内容,熟悉角色的出场顺序。 2、能认真观看大班幼儿表演,并简单模仿拔萝卜动作。 3、让幼儿知道人多力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感。 活动准备:幼儿准备:已熟悉拔萝卜的音乐 活...

活动目标 1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳; 2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣; 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 重难点 (一)重点:双脚向前行进跳。 (二)难点:双脚并拢向前行进跳。 活动准备: (一)知识经验准备:知道班里饲养的...

活动领域 健康 语言 活动前评析 我根据本班幼儿年龄孝爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备材料的过程中,我和孩子们一起制作了大萝卜、用纸粘接的小路,还有用皱纹纸扎的各种颜色的小花,孩子们的兴趣特别高。 因为是小班幼儿,所...

活动目标 1.认识萝卜的外形特征,知道萝卜有各种各样的,了解萝卜简单的食用方法。 2.学习简单的观察、比较、猜测、记录的方法。 3.愿意尝试萝卜的探索活动,感受发现的惊奇与快乐。 重点难点 通过观察初步学会简单的记录方法进行记录。 活动准...

(一)教师的语言应口齿清楚,语速适中。 1.幼儿园语言教育旨在通过为幼儿提供有计划的学习活动,发展幼儿运用语言与人沟通的能力,提高幼儿思维的水平,满足幼儿欣赏语言美的需要。因此,在幼儿园的语言教育中要注意词汇、口语表达、讲述与朗诵...

活动目标: 1.通过欣赏故事,知道合作力量大的道理。 2.在游戏活动中体验合作能够省时省力。 3.乐意在日常活动中与同伴合作,具有初步的合作意识。 活动准备: 1.故事图片或录音故事《拔萝卜》。 2.大积木装饰城若干萝卜。 3.幼儿用书:合...

幼儿园优秀教案:比长短 教师:屈老师 一、活动目标 1.在尝试中能用目测和一一对应的方式比较长短,体验自己发现结果的成功感。 2.学习按照游戏规则进行活动。 二、活动准备 1.篮子(人手一只)、吸管、彩带、(每人两件,一件长的,一件短的...

你是打算和母婴店异业联盟搞会员活动日吧?可以作些亲子互动游戏,根据孩子年龄段设计不同的互动游戏,下面简单举几个例子: 一、1~1岁半宝宝游戏一:小蜗牛去旅行 目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。 准备:蜗牛头饰若干、弓形门4个 玩法:宝...

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