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小学数学小数乘法课题研究需要从哪些方面入手

课题:小数乘整数 教学内容:教科书第2页—第3页例题1和例题2 教学目标: 1.使学生理解小数乘整数的意义,掌握小数乘整数的计算法则,并能运用法则进行计算。 2.运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。 3.培养学生认真、仔细的好习惯。 教学重点...

十五分钟试讲首先要确定课题的可发挥自己教学擅长之处,学生感性认知到理性思维好课堂效果来衬托自己的教学能力,再者精彩处往往是自己讲课的意外收获。说白了试讲就应该是课业流程设计。我发了一篇三年级数学口算乘法新课堂流程设计你可借鉴一下。

高年级的知识点比较容易出题。考核你的解题思路,还有语言,肢体语言等。最好找一个当地在职老师或领导面谈一下,了解他们的最新要求。每个地方都有评课要求的。

一、什么是数学概念 数学概念是客观现实中的数量关系和空间形式的本质属性在人脑中中的反映。数学的研究对象是客观事物的数量关系和空间形式。在数学中,客观事物的颜色、材料、气味等方面的属性都被看作非本质属性而被舍弃,只保留它们在形状、...

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