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辩论材料利大于弊初中我认为上网的好处是什么

正方(牛)各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从三个方面来阐述我方观点:1.必要性。这是一

我认为科技发展利大于弊。 现在的社会,科技发展就如电流一样,高科技一件比一件神奇。电视电脑在普通家庭已经习以为常,汽车、飞机也已经不足为奇! 科技发展主要以电为主,像电灯就是其中的代表,如果没有电灯,我们现在还生活在蜡烛、煤油灯...

谢谢主席。各位评委,各位观众,大家好。我方观点是小学生上网弊大于利。众所周知,小学生的年龄组成大约为6-12岁的未成年人。在此阶段还未培育出健全的人格,没有良好的辨别是非能力,对未知充满着好奇并对管制表现出叛逆。我方之所以认为小学...

好处:①改善身体和精神状态;②通过适当的电脑游戏,可以提高大脑的思维能力,协调手和眼睛的配合;③锻炼操作鼠标和键盘的熟练程度。培养电脑基础知识。要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研...

互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面: 第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计,到2000年7月为止,我国已有近1000家大中小学校进行了域...

小学生上网面临的问题对方无非提出的1.影响学习,2,影响视力,3,缩减了与其他人交流玩耍的时间。但是这些都是管理与引导问题,小学生上网,可以获取各方面的知识,培养自主学习的能力,但是需要加强管理与引导。管理与引导并不是弊端。造成各种...

网络弊大于利 对21世纪的青少年来说,互联网是一把锋利的“双刃剑”.因为有了网络,青少年的观念都被淹没了。许多人对于网络都有各自不同的想法,而这些想法建立在网络的好处和坏处。但是要怎么判断什么时候和在哪里才能开始这流行的玩意儿呢?那...

我有2招,你随便选吧 1、http://zhidao.baidu.com/question/153235550.html 这个网址 2、问支持弊大于利的人:“如果说科学发展利大于弊,你们手上的资料哪来的?”

我方认为,玩游戏弊大于利。 业精于勤而荒于嬉,这话一点也不错。 第一种:网络游戏: :“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方。 1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩。 2....

网络好处多还是坏处多 谁用谁知道

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