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辩论会《玩游戏的利大于弊还是弊大于利》我是好处的

好处:①改善身体和精神状态;②通过适当的电脑游戏,可以提高大脑的思维能力,协调手和眼睛的配合;③锻炼操作鼠标和键盘的熟练程度。培养电脑基础知识。要玩好游戏,必须有扎实的电脑应用技术基础,在这个意义上,玩游戏成了促进小朋友动脑动手研...

网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。 这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在...

交往的必要性:从反面论证,若男女生之间不交往,则不利于中学生今后的成长,包括和异性的相处、恋爱等。 2.交往的有度性:主要针对对方交往可能会从交往容易诱发早恋入手。表示己方认为的交往是在公共公开场合,集体活动中的交往。 3.交往的有...

我觉得利大于弊,因为我们可以在电脑游戏中可以锻炼我门的反应能力和提高智力 我觉得弊大于利,因为我们周围有许多人深陷于电脑游戏,不能自拔,甚至到了不睡觉的程度,这不仅仅影响了我门的学习还影响了我们的睡眠时间

反方一辩: 老师们,同学们,对方辩友们,你们好! 刚刚我们一起凝听对方一辩的慷慨陈词,对方辩友仅仅看到小学生上网的一点点好处,可忽略了,对我们小学生来说上网隐藏着巨大的威胁和伤害!我方坚信:小学生上网是弊大于利的!请听以下理由: ...

真实列子?我经常玩游戏所以只看过一些新闻说明什么的 玩游戏是可以锻炼脑子,这是有科学证明的,能提高人的各种思维能力 玩游戏越多,其实暴力倾向越小,这也是有科学证明 关于玩游戏的好处还有很多的,都是对大脑和心理有好处就是了 总之游戏...

我方认为,玩游戏弊大于利。 业精于勤而荒于嬉,这话一点也不错。 第一种:网络游戏: :“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方。 1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩。 2....

要看是哪一类的了, 我认为还是弊大于利,因为自己有时候会克制不住,所以会导致不好的事情发生,比如成绩下降,上课不专心听讲 。。要想避免这些,还是不要玩了比较好

不知道你们讨论什么游戏,但能谈到利大于弊的,肯定不会是老鹰抓小鸡、踢毽子、跳皮筋了,我的关于网络游戏的观点如下: 网络游戏对人的危害是非常大的,最大特点就是很容易导致人成瘾。学生处于成长发育期,心理尚未完全成熟(幼稚的肯定还居多...

还是那句老话,适当益脑,过度伤身。

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