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辩论赛"大学生创业利大于弊"正面材料

在校大学生创业的利与弊正方立论陈词今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨.我方观点是在校大学生创业利大于弊首先,我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创...

在校大学生创业弊大于利的论点大学首要职责,是学习文化知识并顺利毕业。 一、大学生创业,受制与个人素质,市场环境(主要是市场狭小),和资金来源等等等等限制,成功率远低于毕业后创业,选一个成功率低的事儿来干,把次优,次次优当最优,肯...

1、创业是一种职业吗? 大学生有创业的这种权利吗? 2、大学生创业是一种能力的锻炼吗? 既然是,那为什么不可以创业? 就算跌到了,也是对下一次的经验的积累,另外大学生也需要挫折的磨练,有何不可? 3、创业为什么一定要等到毕业后? 4、(...

这样可不可以:读万卷书不如行万里路,如果不切切实实的去创业,不走出象牙塔去实践,难道要大学生们继续戴着那个“高分低能”的帽子,做着“大学生依然很抢手的美梦”,直到毕业时才痛悟找不到工作的悲哀?

大学生创业利大于弊: 1 在校能够得到工作的经验,为以后的道路奠定了基础. 2 在校大多是理论知识,学以之用,与实践相结合,能够达到更好的效果. 3中国的教育是为了学习而学习的,如果不自已找机会去锻炼的话,出了社会啥也不会. 4在校的大学生有大...

结果是未知的,过程是可控的,结果只有两种,成功或者失败,正方能断定是哪种结果吗?那哪种结果更重要?在无法断定结果之时,只能重视过程,从过程中学习提高前进! 辩论在于淡定和气势!好好准备吧

反方自由辩问题 1你要想将实践和理论联系在一起的话,完全可以通过大学教育及其他学习。非得只有创业才能培养这一切吗?非得要在在校期间? 2较高的专业技能和广博的知识都需要相当长一段时间的学习和积累,而综合素质的完善,创新能力的培养也...

第一 针对此问题 什么是利 什么是弊 第二 创业的例子 (很可能被反驳 要小心选例子) 第三 寻找对手的薄弱处 予以反击,给对方暴露己方的不明显弱点,引入圈子,再反击

导语:21世纪的今天大学生创业正成为一种风气。随着大学教学的改革,尤其是大学生社会实践活动增加,许多大学生已经不满足仅仅是死读书,而试图利用自己所学的知识应用于社会,应用于实践。一股创业风正在刮起。信息时代的社会就业正处在一个新陈...

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