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飞船上的特殊乘客主要时主要写了什么

全文共6个自然段 一、写神五飞船上,有一批特殊乘客——植物种子。 在第( 1 )自然段。 二、写太空种子的变化及变化的原因。 在第( 2 )到第( 3 )自然段。 三、写经过选育后的太空种子的用途。 在第( 4 )到第( 5 )自然段。 四、写科学工作...

在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子。其实,它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星,算得上是航天旅行的老乘客了。101教育PPT

第一部分,生字词语以及解释。\r\n第二部分,课文内容每自然段概括大意。\r\n第三部分,课文写作顺序讲解。

课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及经选育之后果实的实用、药用及他用。

拟人 - 修辞手法 拟人,为修辞方法,指把事物像人一样来写,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话,能大笑。

入:看到这图(课件展杨利伟和神州七号图),你知道有关这图的故事吗?对,在2008年10月15日至16日,我国成功进行了首次载人航天发射,在飞船上不仅有我们的宇航员——杨利伟叔叔,还有一批特殊的乘客,你们想知道这批特殊的乘客是谁吗?今天,我...

第二段:这些优点从何而来呢?从太空中来。(设问句)(提醒下第四段:“不仅”……“还”……“因为”……“所以”……都是关联词。)

魔力 mólì 使人爱好、沉迷的吸引力:这个故事有一种~抓住我的心。

飞船上的特殊乘客——植物的种子的美妙变化和神奇作用。

四年级语文上册词语解释27:《飞船上的特殊乘客》。本文是四年级语文上册对《飞船上的特殊乘客》一课的词语解释,希望对同学们课前预习及课后复习有所帮助! 美妙:美好;美好奇妙:美妙的青春|领略艺术的美妙。 品质:1.人的行为﹑作风所表现的...

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