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上网的利与弊辩论会观点,利大于弊.要标明正方和...

我也是醉了,上网干什么都不知道

请问对方辩友 你感觉百度方便吗? 你在百度上面 输入你想知道的事情 就会给你答案 难道你要去翻报纸和杂志吗

逻辑底线 就是人怎样利用情感坚韧修为探索思维思考来提高成长!!!这里面有很多节点 利用这些节点 把他们拽进死胡同 就赢了!!! 首先利用人本主义 把他们引进来 修为与思考 的主题课题关系 里有巨大的能量 能够让你们发挥 把他们罩住 能够做...

我认为科技发展利大于弊。 现在的社会,科技发展就如电流一样,高科技一件比一件神奇。电视电脑在普通家庭已经习以为常,汽车、飞机也已经不足为奇! 科技发展主要以电为主,像电灯就是其中的代表,如果没有电灯,我们现在还生活在蜡烛、煤油灯...

正反观点: 大数据时代,网络拉近彼此距离。(反方就是分裂彼此距离,网瘾少年、手机低头族) 网络的应用越来越广,医学、教育,交通,甚至参与政治选举中网络越来越关键。 网络发展能催生新型的产业,同时优胜劣汰,淘汰不符合时代发展的企业。...

随着第三次科技革命的结束,人类社会进入了信息时代,电脑网络成了这一时代的标志,然而人心的险恶使电脑从万能转变到双刃剑,网络也随之蒙上了一层神秘的面纱,但是我还是坚信,网络利大于弊。 必要性 这是一个知识经济的时代,信息正在以前所...

正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一、小学生求知...

小学生上网面临的问题对方无非提出的1.影响学习,2,影响视力,3,缩减了与其他人交流玩耍的时间。但是这些都是管理与引导问题,小学生上网,可以获取各方面的知识,培养自主学习的能力,但是需要加强管理与引导。管理与引导并不是弊端。造成各种...

请问对方辩友你们的辩论资料有没有从网络上寻找并且参考呢?只需回答是或不是,谢谢。 (回答:是)回答:看,对方辩友也是利用网络来寻找资料,这不正正是印证我方观点网络对于大学生利大于弊了吗? (回答:否)回答:那么对方辩友真的是才思...

立即跟着说,感谢对方辩友同意我方观点。你可以接着正方跑题的内容继续扩充反方的内容。

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